« Un directeur d’école se pend dans sa classe », « Deux professeurs se donnent la mort en Basse-Normandie »... Les cas de suicides dans l’Éducation nationale ont fait, ces derniers mois, les gros titres de l’actualité. Pourtant le malaise ambiant ne date pas d’hier. Déjà en 2002, une étude épidémiologique de l’Inserm recensait 39 cas de suicides par an pour 100 000 enseignants. Il s’agit de la profession la plus touchée, suivie de près par les fonctionnaires de police.
...Selon une enquête commandée par le ministère de l’Éducation nationale, la quasi totalité des professeurs de collèges et de lycées (93%) pense que le malaise enseignant existe réellement. Et 67% des enseignants se sentent personnellement concernés. Ce taux est en hausse de 14 points par rapport à 2005 où il n’était « que » de 53%, traduisant un réel mal-être des enseignants dans l’exercice de leur métier.
Les principales raisons de ce malaise ?
Les enseignants dénoncent en premier lieu un manque de reconnaissance professionnelle (cité par 47% des enseignants sondés), les conditions de travail (pour33 %) et enfin, à un degré moindre, les conditions de rémunération, citées par 12% des enseignants. Et chiffre plus inquiétant, 27% d’entre eux songent à cesser d’enseigner en collège ou lycée dans les années à venir.
Un résultat qui n’étonne guère Chantal Lacassagne, secrétaire nationale en charge du dossier santé au travail du SE-Unsa : « C’est le niveau qui reçoit de plein fouet les effets conjugués des réformes, des restrictions budgétaires et des complications liées à l’âge des élèves. Les enseignants doivent faire face aux difficultés scolaires des élèves et à l’incompréhension ou à l’attente démesurée des familles, elles-mêmes en butte à des conditions de vie de plus en plus dures » .
La situation n’est guère plus réjouissante du côté des enseignants agrégés. D’après une enquête de la Société des agrégés de l’Université, 45,6% des professeurs interrogés ont été tentés de démissionner et 73,6% envisagent une reconversion. Le manque de reconnaissance dans l’exercice de leur métier, le stress et le besoin de renouvellement intellectuel en sont les principales causes.
Pour José-Mario Horenstein, psychiatre spécialisé dans la santé mentale des professeurs : « Un grand nombre d’enseignants souffrent de ce que l’on appelle le burn out, qui se manifeste par une sensation d’épuisement physique et émotionnel. Elle se traduit par une mise à distance du travail, des élèves et de la hiérarchie et se transforme petit à petit en discours très critique, voire cynique. Ils peuvent également ressentir un sentiment de manque d’accomplissement dans le travail ». Ce type de symptômes pose problème car il est contagieux et va donc avoir un impact sur le climat scolaire : « Dans le cadre du travail, lorsqu’on est constamment en contact avec des personnes qui tiennent un discours cynique, cela finit par nous influencer », précise José-Mario Horenstein. « Ce sentiment de malaise est lié au stress chronique. Les relations parfois difficiles avec les élèves, la surcharge de travail, la dévalorisation du métier de l’enseignant, la perte de son autonomie ou encore le problème de l’hétérogénéité des classes en sont les principales causes. »"
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Bien sûr le ministère a mis en place un plan de prévention qui bien sûr ne règle rien, faute de moyens et de volonté.
Au contraire les nouvelles évaluations prouvent que la porte de sortie se prépare avec l’entretien obligatoire au bout de deux ans d’ancienneté ainsi qu’après 20 ans d’ancienneté :
il faudrait être naïf pour ne pas voir se profiler des licenciements pour insuffisance professionnelle !
De même, nous savons bien que dans un très grand nombre de cas les difficultés que rencontre un enseignant sont amplifiées parce que l’enseignant n’est aidé que par ses collègues, comme ils le peuvent.
Trop souvent dans le privé sous contrat confessionnel, à tous niveaux de responsabilité, la charité consiste à enfoncer la tête sous l’eau de l’enseignant qui se noie dans ses difficultés !
Seule solution : la solidarité !
Solidaires, qu’on se le dise !