Projet de circulaire relatif à la philosophie en Seconde et en Première

mercredi 2 mars 2011

Un projet de circulaire est élaboré en ce moment par le Ministère à l’intention de l’ensemble des Recteurs d’Académie, des corps d’Inspection et des Chefs d’établissement, portant appel à des expérimentations du « projet « Philosophie au lycée avant la classe de terminale » ».

L’enseignement de philo au long du lycée s’intègrerait dans un cadre thématique en articulation avec certaines notions du programme de l’ensemble des disciplines, et devrait développer « l’exercice réfléchi du jugement » ainsi que l’accès à une « culture philosophique initiale » et préparer les élèves à « développer l’aptitude à l’analyse », à percevoir « l’unité des savoirs » et à acquérir « le sens de la rigueur intellectuelle ».

Mais cela se fera à moyens constants, en l’absence de toute prescription réglementaire, puisqu’il sera organisé « dans le cadre des projets d’établissement et dans le respect des marges d’autonomie offertes par la réforme du lycée », à savoir par une participation à l’AP ou les enseignements d’exploration, et surtout nous dit le projet de circulaire cela passerait par « des pratiques interdisciplinaires », par l’intervention dans d’autres cours, l’utilisation des nouvelles technologies de l’information ou la participation à l’encadrement des TPE, etc. D’ailleurs, en dehors de ces derniers, ces nouveaux enseignements ne feraient l’objet d’aucune évaluation sous forme de notation.



Toutes les brèves du site

Annonces

Clips de Solidaires

Agir maintenant !

Solidaires dans un monde de brutes

Égalité Hommes-Femmes

On lâchera rien

Ode aux manifestants